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Líder impulsor de metas personales

POR: GUSTAVO GONZÁLEZ MOLINAR.
La misión importante del líder, se dice, se trata de impulsar el objetivo.  

Su principal actividad consiste, entonces, en desarrollar la competencia para identificar con certeza. Para ello es imprescindible partir de un proceso de planeación que contemple diferentes etapas, tales como:


  1. Identificar los objetivos.
  2. Que se requiere para alcanzarlos
  3. Cuales imponderables y amenazas se pueden presentar.
  4. Que acciones hay que tomar y en que orden.
  5. Programar y planear etapas.
  6. Establecer acciones contingentes.
  7. Que metas intermedias son importantes
  8. Asignar recursos y presupuestar.
  9. Establecer políticas etc.
También es necesario que el líder considere que cada miembro del equipo, a su vez, defina sus objetivos, establezca metas para alcanzarlos y considere que la situación ideal es que tanto sus objetivos como la organización coincidan y confluyan en un punto y con Con Con Se trata De todos los muebles en un mismo sentido. Para ello, el líder, y en especial el entrenador, hemos puesto atención especial en el establecimiento y definición de las metas y objetivos personales de los miembros de su equipo. Es decir, se hace necesario en un proceso continuo de revisión junto con la gente el líder / Coach aborden periódicamente estos cuestionamientos.

Un método poderoso que puede contribuir para definir objetivos y metas individuales para formar jerarquizar factores y acciones para comenzar con secuencias de comandos y "conexiones neurológicas" que parte de reflexiones profundas, impulsos se basan en el "sentido" que cada persona asigna a conceptos trascendentales en su particular experiencia de vida. El orden de seguir en forma individual puede seguir los razonamientos que a continuación detallamos. Que cada miembro del equipo pueda definir:
 
Misión
Definir mi misión personal en la vida.
¿Para qué estoy en el mundo?
¿En qué tipo de misión convierto mi creencia?

Una vez definido lo anterior, o redefinido, porque es algo que hay que estar revisando periódicamente, puedo decidir hacia donde me dirijo.
Visión .
Establecer la meta de buscar y el camino o seguir a seguir.
¿Hacia a dónde voy?
¿Qué tengo que hacer para lograrlo?
¿Voy en el camino correcto?

Identidad .
Definir quién es en el presente y en el ahora, lo que representa el que decida quién quiero ser, basado en mi libertad de elección y en mi voluntad para hacerlo.
Quién soy yo no es una pregunta, es una decisión, como queda dicho.

Valores centrales.
Reflexionar acerca de los valores y creencias que me han informado. 
¿Qué tipo de valores gobiernan mi vida?

Creencias .
¿Cuál es mi sistema de creencias? 
¿Es poderoso? 
¿Qué habilidades requiero para hacer realidad mi sistema de creencias y valores?
¿Efectivamente el vivo?

Actitudes y conductas.
¿Qué tipo de conducta debo actuar y desarrollar para ejecutar mis habilidades?
Verme a mí mismo sin engañarme.

Contextos y entorno.
¿En qué contextos (concretos) llevo a cabo esas conductas?
¿Qué impacto genero a mí alrededor? 
¿Hacia dónde quiero dirigirme?

Sintetizando, todo lo anterior define mi camino y mi derrotero.
"Todas estas estructuras se interrelacionan, gobernando la una a la otra y generando conexiones neurológicas de alto nivel".
 
Si el líder o el entrenador se interesan en que sus colaboradores y el acompañante en el proceso de que se lleve a cabo se definan sus metas personales y que se presten atención a la realidad de lo que se quiere en realidad y se dirigen, se representa una herramienta de cohesión que genera integración y motivación. Esto representa un gran involucramiento de los integrantes de los equipos en los que no se aborda en la dinámica empresarial y al mismo tiempo redundará en el beneficio propio y de la organización.
 
El Mtro. Gustavo González Molinar, Catedrático del Tecnológico de Monterrey y entrenador de empresas de primer nivel.
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